ПОЛОЖЕНИЕ

О СЛУЖБЕ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, СОПРОВОЖДЕНИЮ ЗАМЕЩАЮЩИХ СЕМЕЙ И ПОСТИНТЕРНАТНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ, ЛИШЕННЫХ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ

 

Создание Службы сопровождения по подготовке приемных родителей, специалистов, сопровождающих замещающие семьи и постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения (далее – Служба сопровождения),  с отделением методического сопровождения по подготовке приемных родителей, специалистов, сопровождающих замещающие семьи и постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения на базе Ресурсного центра ГУСО ЦПППН «Доверие» Забайкальского края, обусловлено необходимостью совершенствования и развития системы организации и управления деятельностью специалистов, занимающихся реализацией существующих форм и методов сопровождения и подготовки приемных родителей, а так же сопровождением замещающих семей, эффективной работы  постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения, на территории Забайкальского края.

 

Основные понятия, используемые в данном Положении:

Служба сопровождения по подготовке приемных родителей, специалистов, сопровождающих замещающие семьи и постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения – это организационно-управленческая система обеспечения  профессиональной деятельности специалистов по подготовке приемных родителей, сопровождающих замещающие семьи и специалистов, осуществляющих постинтернатное сопровождение детей, лишенных родительского попечения, на территории Забайкальского края.

Постинтернатное сопровождение – система психолого-педагогических, социально-педагогических, социально-правовых мер, способствующих наиболее полному раскрытию потенциала и успешной социальной интеграции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 Формы семейного устройства:

Усыновление (удочерение) – принятие в семью ребенка на правах кровного со всеми вытекающими отсюда правами и обязанностями. Является приоритетной формой семейного устройства детей. Для родителей это – высшая степень ответственности за судьбу ребенка.

Опека (попечительство) – принятие ребенка на правах воспитуемого до исполнения ему 18 лет (до 14 – летнего возраста – опека, с 14 до 18 лет – попечительство). Опекун имеет практически все права родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания ребенка и ответственности за него. Органы опеки осуществляют контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Высокая, но не полная степень ответственности. Опека устанавливается решением главы местного самоуправления.

Приемная семья - форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью). Граждане, желающие взять ребенка (или несколько детей) на воспитание, именуются приемными родителями, ребенок, передаваемый на воспитание, – приемным ребенком, а такая семья – приемной семьей.

Замещающая семья – любая форма жизнеустройства или форма семейного воспитания (реабилитации детей) нуждающихся в защите государства, где воспитатели и приемные родители не являются биологическими родителями ребенка (семья усыновителей, приемная, патронатная, опекунская семья, семейно воспитательная группа, семейный детский дом и др.).

Лишение родительских прав (Статья 69 Семейного кодекса РФ)

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они: уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов; отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иной медицинской организации, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из аналогичных организаций; (в ред. Федеральных законов от 24.04.2008 N 49-ФЗ, от 25.11.2013 N 317-ФЗ); злоупотребляют своими родительскими правами; жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность; являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией; совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга (http://www.consultant.ru/popular/family/20_15.html).

 

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Настоящее положение регулирует и координирует деятельность отделения методического сопровождения по подготовке приемных родителей, сопровождению замещающих семей и постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения (далее отделения).

1.2.Отделение является структурным подразделением ГУСО «Центр психолого-педагогической помощи населению «Доверие» Забайкальского края (далее Центр).

1.3.В своей деятельности Отделение руководствуется:

1.4. Конституцией Российской Федерации;

- ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» № 442 от 28 декабря 2013 г.;
- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 (ред. от 31.12.2014);
- Ф З «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» № 44-ФЗ  от 16 апреля 2001 года;
- ФЗ «Об опеке и попечительстве» № 48-ФЗ от 24.04.2008;
- Уставом ГУСО ЦПППН «Доверие»;
- настоящим Положением.

1.4. Отделение сотрудничает и осуществляет сетевое взаимодействие с учреждениями социальной сферы Забайкальского края в рамках развития социально-партнерских отношений по вопросам семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказания своевременной социально-психологической и социально-правовой помощи несовершеннолетним в постинтернатном сопровождении.

 

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ

2.1. Основной целью деятельности Отделения является создание условий для эффективной организации и координации деятельности специалистов, занимающихся реализацией существующих форм и методов сопровождения и подготовки приемных родителей, а так же сопровождением замещающих семей, эффективной работы  постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения.

2.2. Задачи деятельности Отделения:

2.2.1. Содействие развитию различных форм семейного устройства несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, профилактика социального сиротства.

2.2.2. Организация и проведение работы по профессиональному развитию специалистов государственных учреждений Министерства труда и социальной защиты Забайкальского края, обучение граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.

2.2.3. Разработка и распространение информационно-методического обеспечения, программ и проектов, направленных на повышение качества предоставления социально-психологических, социально-педагогических и социально-правовых услуг несовершеннолетним, оставшимся без попечения родителей, а так же гражданам, выразившим желание стать замещающими родителями.

2.2.4. Обеспечение специалистов методическими и информационными материалами, отвечающими требованиям современной науки и практики.

2.2.5. Апробация, внедрение и трансляция инновационных социально-педагогических технологий в Забайкальском крае, распространение инновационных практик и эффективного опыта работы других субъектов РФ и зарубежных стран.

2.2.6. Оказание квалифицированной социально-психологической и социально-педагогической, социально-юридической помощи гражданам РФ: выпускникам детских домов, в рамках работы постинтернатного сопровождения, гражданам, изъявившим желание взять в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей.

2.2.7. Осуществление рекламно-пропагандистской, информационно-просветительской деятельности, направленной на эффективное решение социальных проблем различных социальных групп населения Забайкальского края, пропаганда семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

2.2.8.Организация межведомственного взаимодействия в рамках деятельности Отделения.

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛЕНИЯ

3.1.Общее руководство отделением  осуществляет директор Центра.

3.2.Непосредственное руководство и организацию деятельности осуществляет заведующий отделением, который назначается и увольняется приказом директора Центра.

3.3. Специалисты отделения  принимаются на работу и увольняются приказом  директора  Центра.

3.4. Организация деятельности отделения регламентируется планом работы ГУСО ЦПППН «Доверие», планом работы Ресурсного центра, планом работы отделения, программами, планами и графиками деятельности специалистов, утвержденными  директором Центра.

3.5. Деятельность отделения  обеспечивают методисты, социальный педагог, педагог – психолог.

3.6. Специалисты отвечают за предоставление  услуги в отделении.

3.7. Контроль над организацией и порядком предоставления услуги осуществляет  заведующий отделением.

 

4. ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

4.1. Поставщиком социальной услуги является Отделение.

4.2.  Оказание социальной услуги включает в себя следующие процедуры:

4.2.1 прием обращения получателя услуги;

4.2.2 оказание социальной услуги;

4.2.3    заполнение установленной отчетности.

4.3. Информация о порядке оказания  услуги располагается:

- на интернет ресурсе ГУСО «Центр психолого-педагогической помощи  населению «Доверие» Забайкальского края www.chita-doverie.ru

- на  информационных стендах  Отделения;

- информацию о порядке оказания услуги можно получить по телефону: 8 (3022) 28-33-58.

4.4.Социальная услуга предоставляется получателю:

-  на основании договора о предоставлении социальных и образовательных услуг, заключаемого между поставщиком социальных услуг и получателем социальной услуги. Отношения, связанные с исполнением договора о предоставлении социальных услуг, регулируются в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- услуга носит заявительный характер. Заявителями могут выступать граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, в том числе и беженцы, постоянно или преимущественно проживающие на территории Забайкальского края.

 

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Целью образовательного процесса является:

- обучение граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей;

- повышение квалификации специалистов Службы сопровождения по подготовке приемных родителей, сопровождению замещающих семей;

- подготовка и обучение добровольцев (волонтерские отряды) в рамках  деятельности Отделения.

5.2. Обучение  осуществляется на русском языке.

5.3. Прием и зачисление слушателей  осуществляется:

-  в  Школу приемных родителей  на основании направления  органа опеки районов Забайкальского края или  на основе личного заявления слушателей;

-  на курсы повышения квалификации специалистов   в соответствии с положением Ресурсного центра ГУСО ЦПППН «Доверие» Забайкальского края;

-  в Школу волонтеров на основании  заявления.

5.4. Организация образовательного процесса регламентируется:

- в  Школе приемных родителей положением о проведении Школы приемных родителей (учебным планом, программой, расписанием);

- на курсах повышения квалификации специалистов   в соответствии с положением Ресурсного центра ГУСО ЦПППН «Доверие» Забайкальского края;

- в Школе волонтеров положением о проведении Школы волонтеров.

 

6.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

6.1. Изменения в настоящее Положение утверждаются приказом директора Центра.

 

План Службы сопровождения