Государственное учреждение
«Центр психолого-педагогической помощи населению «Доверие» Забайкальского края
создан в 01.02.1995 г. и зарегистрирован в качестве поставщика социальных услуг 30.12.2002г. Учредителем ГУСО ЦПППН «Доверие» является Министерство социальной защиты Забайкальского края.

ЦЕНТР СОЗДАН В ЦЕЛЯХ:

- обеспечения психологической защищенности населения;
- поддержки и укрепления психологического здоровья населения;
- психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, употребляющих психоактивными веществами;

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

- осуществление мероприятий по повышению стрессоустойчивости и психологической культуры населения в сфере межличностного, семейного, родительского общения;
- консультирование по вопросам развития и возрастных особенностей детей и подростков, родительско-детских отношений, формирования супружеских и семейных отношений;
- оказание помощи семье в воспитании детей, обучение детей и родителей здоровому образу жизни, поддержание психологического и физического здоровья;
- профилактика девиантного поведения, суицидов, проведение мероприятий для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями;
- диагностика речевых нарушений с составлением программы индивидуальной коррекции, индивидуальные занятия по преодолению речевых расстройств;
- оказание экстренной психологической помощи по телефону;
- социально-психологическое сопровождение несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом;
- методическое руководство психологическими службами в системе Министерства социальной защиты населения Забайкальского края.

СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ:

- организационно-методическое отделение;
- консультативное отделение;
- отделение психолого-педагогической помощи;
- отделение экстренной психологической помощи по телефону;
- отделение методического сопровождения по подготовке приемных родителей, специалистов, сопровождающих замещающие семьи и постинтернатного сопровождения детей, лишенных родительского попечения;
- центр-отделение психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами.

РЕАЛИЗУЕМЫЕ ПРОГРАММЫ:

Программа психолого-педагогической реабилитации и коррекции несовершеннолетних, употребляющих психоактивные вещества

КРАЕВЫЕ ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ:

«Воспитать добром» (2013-2015 годы)

«Право быть равным» (2013-2015годы)

«Правильный выбор» (2013-2015годы).

КЛУБЫ ПО ИНТЕРЕСАМ И ГРУППЫ:

«Родительская академия»:
• Институт молодой семьи (для молодых супружеских пар, людей вступающих в брак и тех, кто собирается это сделать – психология семейной жизни с основами конфликтологии, сексологии и домоведения).
• Школа будущих мам и пап (практические занятия, направленные на подготовку мам и пап к появлению малыша, улучшение эмоционально-психологического самочувствия родителей).
• Школа общения для родителей и детей (тренинговые занятия психологического сопровождения естественного развития детей).
«Сударушка» – группа психологической поддержки для женщин геронтологического возраста. Повышение жизненного потенциала и продление их активного долголетия.
«Выбор профессии» – для учащихся в возрасте от 14-17 лет и студентов 17-22 лет. Компьютерная психодиагностика, консультирование.
«Точка возврата» – группа психологической поддержки для несовершеннолетних.
«Метоморфозы» – волонтерский молодежный клуб.
«Чему не учат в школе?!» – подготовка подрастающего поколения к ответственному супружеству и здоровой семейной жизни. Формирование психосексуальной культуры для сохранения репродуктивного здоровья в подростковом возрасте.
Тренинг-семинар «Эмоциональная сохранность» для специалистов сферы «человек-человек» (педагоги, психологи, специалисты по социальной работе, специалисты сферы торговли и т.д.), с целью профилактики эмоционально выгорания.
«Развивайка» – группа выходного дня для детей 1,5-3 лет, которая направлена на адаптацию детей к условиям дошкольного образовательного учреждения. Развивающие занятия для детей дошкольного возраста.
«Первый раз в первый класс» – психолого-педагогическая подготовка к школе. В программе диагностика готовности к школе; обучение чтению и подготовка руки к письму; развитие памяти, мышления, внимания, речи, эмоционально-волевой сферы (усидчивость, любознательность, желание учиться, а также умение управлять своими чувствами и организовывать свое поведение).
Специалистами Центра используются инновационные методы, направленные на коррекцию и развитие навыков общения, межличностного взаимодействия, личностного роста в процессе совместной деятельности:

- занятия в светлой и тёмной сенсорных комнатах (релаксация, снятие мышечных зажимов, аутогенная тренировка);
- диагностика и коррекция психоэмоциональных состояний с использованием БОС (биологическая обратная связь);
- сказкотерапия;
- песочная терапия;
- арттерапия;
- видеоклуб;
-онлайн консультирование.

ЛИЦЕНЗИИ:

“На осуществление образовательной деятельности” №180 от 28.11. 2014
“На осуществление медицинской деятельности” № ФС-75-01-000493 от 08.09.2011